Sáng ngày 29/07/2026, Trường Đại học Phan Thiết (UPT) đã tham gia Hội thảo “Thiết kế các khóa học trực tuyến – Kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn Việt Nam” do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Trường Đại học Quốc tế RMIT Việt Nam tổ chức.
Tham dự trực tiếp tại hội thảo có PGS.TS. Võ Khắc Thường – Chủ tịch Hội đồng trường, Hiệu trưởng Trường Đại học Phan Thiết. Đồng thời, toàn thể cán bộ, giảng viên và nhân viên của Nhà trường cũng tham gia theo hình thức trực tuyến tại phòng họp 205, để cùng theo dõi và cập nhật những xu hướng mới trong lĩnh vực giáo dục đại học và chuyển đổi số.
Hội thảo là diễn đàn để các chuyên gia, nhà quản lý và đại diện các cơ sở giáo dục đại học cùng trao đổi những kinh nghiệm thực tiễn trong việc phát triển học liệu số, thiết kế các khóa học trực tuyến, triển khai mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) và nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ. Bên cạnh việc chia sẻ các mô hình triển khai hiệu quả trong nước và quốc tế, chương trình còn tập trung thảo luận các giải pháp nhằm xây dựng môi trường học tập linh hoạt, tăng cường trải nghiệm của người học và phát huy vai trò của công nghệ trong đổi mới giáo dục.
Cán bộ, giảng viên và nhân viên Trường Đại học Phan Thiết tham dự trực tuyến Hội thảo “Thiết kế các khóa học trực tuyến – Kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn Việt Nam”
Đối với Trường Đại học Phan Thiết, việc tham dự hội thảo không chỉ góp phần cập nhật những xu hướng phát triển mới của giáo dục đại học mà còn mở ra nhiều góc nhìn thiết thực trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy, phát triển học liệu số và nâng cao chất lượng các hoạt động đào tạo. Những nội dung được chia sẻ tại hội thảo là nguồn tham khảo hữu ích để Nhà trường tiếp tục nghiên cứu, vận dụng phù hợp với điều kiện thực tiễn, từng bước xây dựng môi trường học tập hiện đại, linh hoạt và lấy người học làm trung tâm.
Thông qua việc tham gia hội thảo, đội ngũ cán bộ, giảng viên và nhân viên Trường Đại học Phan Thiết có cơ hội tiếp cận những kinh nghiệm thực tiễn, xu hướng ứng dụng công nghệ trong giáo dục và các giải pháp phát triển đào tạo trực tuyến đang được triển khai tại nhiều cơ sở giáo dục đại học trong và ngoài nước. Đây cũng là dịp để Nhà trường tăng cường kết nối, học hỏi và tiếp tục khẳng định định hướng phát triển theo hướng đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của người học và xã hội trong kỷ nguyên số.
—————————————————-
On the morning of July 29, 2026, the University of Phan Thiet (UPT) participated in the workshop titled “Designing Online Courses: International Experiences and Practices in Vietnam”, jointly organized by the Ministry of Education and Training and RMIT University Vietnam.
Representing the University of Phan Thiet at the workshop in person was Assoc. Prof. Dr. Vo Khac Thuong, Chairman of the University Council and President of the University of Phan Thiet. At the same time, all faculty members, staff, and employees of the University joined the workshop online from Meeting Room 205 to stay informed about the latest trends in higher education and digital transformation.
The workshop served as a platform for experts, educational administrators, and representatives from higher education institutions to exchange practical experiences in developing digital learning resources, designing online courses, implementing blended learning models, and enhancing the quality of higher education in the context of rapid digital transformation. In addition to showcasing successful practices from Vietnam and abroad, the program focused on discussing solutions for creating flexible learning environments, enriching the learning experience, and maximizing the role of technology in educational innovation.
Faculty members, staff, and employees of the University of Phan Thiet participate online in the workshop “Designing Online Courses: International Experiences and Practices in Vietnam”
For the University of Phan Thiet, participation in the workshop not only provided valuable updates on emerging trends in higher education but also offered practical insights into innovating teaching methodologies, developing digital learning resources, and improving the overall quality of academic programs. The knowledge and experiences shared during the event serve as valuable references for the University as it continues to explore and adopt appropriate approaches suited to its educational context, gradually building a modern, flexible, and learner-centered learning environment.
Through this workshop, the University of Phan Thiet’s faculty members, staff, and employees had the opportunity to gain practical insights into educational technology, emerging trends in digital learning, and innovative approaches to online education being implemented at higher education institutions both in Vietnam and internationally. The event also provided an opportunity for the University to strengthen collaboration, broaden its professional perspectives, and reaffirm its commitment to innovation, digital transformation, and international integration, thereby contributing to the continuous enhancement of educational quality and meeting the evolving needs of learners and society in the digital era.
